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有关辩论上网的利弊的辩论文
在电子手表利弊的辩论中，不利因素显得更为突出。首先，电子产品的种类远不止于电子词典和学生电脑，还有像X-box、PSP这样的娱乐设备，这些设备容易让学生沉迷，导致他们忽视了学业。在这种情况下，即使有其他的学习工具，它们也无法发挥应有的作用。其次，使用电子产品对学生的能力提升产生了负面影响。
好泛啊···只能给你一个大概的线路：谢谢主席，各位观众，相信经过今天的辩论，大家已经对今天的辩题有了充分的了解，我方坚信网络语言污染了汉语。
老师宣布辩论结果 ：胜出的为 反方代表队，最佳辨手正方4辨刘曦明。 老师颁奖 主持人宣布辩论赛结束：初二(4)班“中学生网络交友好还是不好”辩论赛到此结束，谢谢参与！ 活动意义 因为是初次组织辩论赛，虽然还有些稚嫩；加之同学们还刚刚开始学习议论文写作，在利用论据论证观点方面还不够典型、精当。
明确主题思想和论点 确定中心议题：首先，明确你要辩论的主题是什么，这是整篇辩论文的核心。提出鲜明论点：围绕中心议题，提出你的主要观点或立场。论点应当清晰、明确，能够直接回应辩论的核心问题。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。正文：练字数有必要的，虽然练字没有电脑的快，也没有电脑的好，但也要好好度练习。
以信息利用为话题写作文
1、以“信息”为话题写一篇作文 我上二年级时，家里买了一台电脑，我一下子被闪烁的彩色画面所吸引。 当时家里没有一个人懂电脑，妈妈按照说明书一步一步地将随机携带的“幸福之家”软件装了进去，并一再叮嘱我别动电脑，免得弄坏。
2、信息：生活中的良师益友 在繁忙的学习与生活中，信息如同一位贴心的朋友，时刻陪伴在我们身边。当我们遇到难题时，互联网上的学习资源如同一位耐心的老师，为我们答疑解惑；当我们感到孤独时，社交网络平台上的朋友们用一句句温暖的话语，让我们的心灵得到慰藉。
3、先调查数据，再按格式要求写。现在洗衣机和原来的洗衣板比较，现在的彩色电视和原来的黑白电视比较。我家信息生活的变化我们生活在一个信息世界里。在教室里学习，听广播，看电视，读书看报，上网浏览，与亲戚，朋友通信，都是在获取信息。
4、信息技术改变生活 随着科技的进步，人类社会已经全面步入了信息时代。在这个时代里，信息技术如同一股强大的洪流，深刻改变着我们的生活方式。从智能手机到智能家居，从在线购物到远程办公，信息技术让我们的生活变得更加便捷和高效。
5、人们在网络上留下的信息可能会被不法分子利用，导致财产损失。为了充分发挥网络信息的积极作用，我们应当采取一些措施。首先，加强网络道德教育，提高人们的自律意识，使他们在使用网络时能够自觉抵制不良信息。其次，完善网络法律法规，对网络谣言和虚假信息进行严厉打击，维护网络秩序。
6、信息时代知识爆炸、科技日新月异，人才需求更高。一般应用型人才难以适应发展，学习型、创造型人才培养成为核心。利用信息技术培养新型人才，是教育工作的关键。信息技术普及，能以较低代价获得较大教育收获，提高学习效果。掌握信息知识、能力，具备信息意识、观念，灵活应用信息处理问题是教育的重要方面。
作文,网络的利与弊
1、网络的弊端也是非常明显的。首先，我们从网络使用中享受到的舒服和方便让我们变得更加懒惰，进而对网络产生了太多的依赖。另外，网络也滋生了社会中的骗子，给他们提供了良好的生存土壤。 总之，我们应该尽力发挥网络的“利”，同时尽量去减少网络的“弊”。这样一来，我们就能更好地利用网络。
2、在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的网络的利与弊作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 网络的利与弊作文1 网络实在有太多的利和弊了。
3、随着科技的进步，互联网已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。无论是成年人还是孩子，只要提到电脑，往往想到的就是上网。然而，上网如同一把双刃剑，既有利又有弊。我发现，一些年纪较小的孩子在家上网的主要目的是玩游戏。有些中学生甚至整夜玩游戏，这对他们的健康有害，也影响了学业。
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